kidsdev blog

Пять факторов, которые мешают подростку осознанно выбрать профессию⛔️

“Определиться с будущим - это основная задача каждого из нас!” – транслируют подростку в школе, дома, в кругу друзей и знакомых.
Вот факторы, которые напрямую влияют на выбор подростка, мешают ему прислушаться к себе и определить свои подлинные интересы на профессиональном поприще.
👨‍👩‍👦Фактор 1. Родители.
Родственники часто навязывают детям собственное видение их будущего. Помните, авторитетное мнение взрослого подавляет ребенка, а профориентация в этом случае завершается его пассивным согласием.
🎓Фактор 2. Учителя.
Случайно брошенная учителем фраза о том, что кто-то из ребят хорошо пишет сочинения, порой превращается в настойчивый совет: непременно следует стать журналистом. Подросток, доверяя педагогу, может полностью переложить ответственность за выбор профессии на учителя. При этом ребенок проигнорирует, что в мире много профессий, освоить которые ему было бы интереснее.
👯‍♂️Фактор 3. Друзья.
Одноклассники, которые уже выбрали и любимое дело, и идеальный для себя вуз, могут агитировать подростка поступать “за компанию”. Здесь родителям хочется дать один совет – обратите внимание, если у вашего ребенка при выборе вуза в ход идут такие аргументы: институт близко от дома, мы будем учиться вместе, там классно и т.д.
🎥Фактор 4. Кино/соцсети.
Киноиндустрия формирует определенные образы и людей, и профобластей. Например, профессия адвоката в последнее время очень популярна. На экране ребята видят успешного, богатого и красиво одетого человека. Кажется, что его дело — красноречиво выступать в суде. Но кропотливая работа с документами, постоянная напряженность и жесткая конкуренция, как правило, остаются за кадром. Поступив на юридический, молодой специалист неожиданно сталкивается с рутинными задачами, сложностями и, разочаровавшись, уходит из профессии.
💡Фактор 5. Установки окружающего мира.
Блогерство и постоянное желание быть в тренде оказывает сильное влияние на подростка. В самих по себе блогерах нет ничего плохого, но они сужают представления ребенка о существующих профессиях до уровня собственного авторитетного мнения, которое, к сожалению, нередко бывает ошибочным.
Когда ребенок находится на развилке, ему следует объяснить все плюсы и минусы той или иной профессии.
💡Любимая работа — это не только задачи, сюда же входят ответственность за решения и готовность повышать свою квалификацию. Подготовленному к возможным трудностям школьнику будет проще ориентироваться в сферах деятельности.
➡️Чтобы выбор ребенка был максимально осознанным, в диалоге с родителями им важно уйти от субъективности и прояснить особенности профессии на старте.

☺️👉❗Уже сейчас вы можете записаться на бизнес-курс для детей «Я - предприниматель».
👉Старт:
  • 3 и 4 сентября (Новый Арбат, 15)
  • 10 сентября (Сколково)
👉 https://kidsdev.academy/
Живая лента